ENEM 2013 – Questão 123Linguagens
Para Carr, internet atua no comércio da distração
Autor de “A Geração Superficial” analisa a influência da tecnologia na mente
O jornalista americano Nicholas Carr acredita que a internet não estimula a inteligência de ninguém. O autor explica descobertas científicas sobre o funcionamento do cérebro humano e teoriza sobre a influência da internet em nossa forma de pensar. Para ele, a rede torna o raciocínio de quem navega mais raso, além de fragmentar a atenção de seus usuários. Mais: Carr afirma que há empresas obtendo lucro com a recente fragilidade de nossa atenção. “Quanto mais tempo passamos on-line e quanto mais rápido passamos de uma informação para a outra, mais dinheiro as empresas de internet fazem”, avalia. “Essas empresas estão no comércio da distração e são experts em nos manter cada vez mais famintos por informação fragmentada em partes pequenas. É claro que elas têm interesse em nos estimular e tirar vantagem da nossa compulsão por tecnologia.”
ROXO, E. Folha de S. Paulo, 18 fev. 2012 (adaptado).
A crítica do jornalista norte-americano que justifica o título do texto é a de que a internet
- A)
Mantém os usuários cada vez menos preocupados com a qualidade da informação.
- B)
Torna o raciocínio de quem navega mais raso, além de fragmentar a atenção de seus usuários.
- C)
Desestimula a inteligência, de acordo com descobertas científicas sobre o cérebro.
- D)
Influencia nossa forma de pensar com a superficialidade dos meios eletrônicos.
- E)
Garante a empresas a obtenção de mais lucro com a recente fragilidade de nossa atenção.
Gabarito: alternativa E
A resposta correta da questão 123 do ENEM 2013 é a alternativa E: “Garante a empresas a obtenção de mais lucro com a recente fragilidade de nossa atenção.”.
Dificuldade estimada: Média.
Habilidade avaliada
- H4 (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) – Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de comunicação e informação.
- H23 (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) – Inferir em um texto quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público alvo, pela análise dos procedimentos argumentativos utilizados.
Classificação por habilidade feita pela Aferi a partir da matriz de referência do ENEM.