ENEM 2016 – Questão 133Linguagens
Lições de motim
DONA COTINHA – É claro! Só gosta de solidão quem nasceu pra ser solitário. Só o solitário gosta de solidão. Quem vive só e não gosta da solidão não é um solitário, é só um desacompanhado. (A reflexão escorrega lá pro fundo da alma.) Solidão é vocação, besta de quem pensa que é sina. Por isso, tem de ser valorizada. E não é qualquer um que pode ser solitário, não. Ah, mas não é mesmo! É preciso ter competência pra isso. (De súbito, pedagógica, volta-se para o homem.) É como poesia, sabe, moço? Tem de ser recitada em voz alta, que é pra gente sentir o gosto. (FAZ UMA PAUSA.) Você gosta de poesia? (O HOMEM TORNA A SE DEBATER. A VELHA INTERROMPE O DISCURSO E VOLTA A LHE DAR AS COSTAS, COMO SEMPRE, IMPASSÍVEL. O HOMEM, MAIS UMA VEZ, CANSADO, DESISTE.) Bem, como eu ia dizendo, pra viver bem com a solidão temos de ser proprietários dela e não inquilinos, me entende? Quem é inquilino da solidão não passa de um abandonado. É isso aí.
ZORZETTI, H. Lições de motim. Goiânia: Kelps, 2010 (adaptado).
Nesse trecho, o que caracteriza Lições de motim como texto teatral?
- A)
O tom melancólico presente na cena.
- B)
As perguntas retóricas da personagem.
- C)
A interferência do narrador no desfecho da cena.
- D)
O uso de rubricas para construir a ação dramática.
- E)
As analogias sobre a solidão feitas pela personagem.
Gabarito: alternativa D
A resposta correta da questão 133 do ENEM 2016 é a alternativa D: “O uso de rubricas para construir a ação dramática.”.
Dificuldade estimada: Média.
Habilidade avaliada
- H16 (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) – Relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário.
- H19 (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) – Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução.
Classificação por habilidade feita pela Aferi a partir da matriz de referência do ENEM.