BNCC · 7º ano EF
BNCC História – 7º ano EF: lista de habilidades
As 17 habilidades de BNCC História, 7º ano EF, organizadas em 4 unidades temáticas, com o texto oficial de cada código e questões do ENEM relacionadas.
O mundo moderno e a conexão entre sociedades africanas, americanas e europeias
- EF07HI01Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.
- EF07HI02Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das navegações e indicar a complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos Atlântico, Índico e Pacífico.
- EF07HI03Identificar aspectos e processos específicos das sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
Humanismos, Renascimentos e o Novo Mundo
- EF07HI04Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.
- EF07HI05Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
- EF07HI06Comparar as navegações no Atlântico e no Pacífico entre os séculos XIV e XVI.
A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano
- EF07HI07Descrever os processos de formação e consolidação das monarquias e suas principais características com vistas à compreensão das razões da centralização política.
- EF07HI08Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.
- EF07HI09Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.
- EF07HI10Analisar, com base em documentos históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial.
- EF07HI11Analisar a formação histórico-geográfica do território da América portuguesa por meio de mapas históricos.
- EF07HI12Identificar a distribuição territorial da população brasileira em diferentes épocas, considerando a diversidade étnico-racial e étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática).
Lógicas comerciais e mercantis da modernidade
- EF07HI13Caracterizar a ação dos europeus e suas lógicas mercantis visando ao domínio no mundo atlântico.
- EF07HI14Descrever as dinâmicas comerciais das sociedades americanas e africanas e analisar suas interações com outras sociedades do Ocidente e do Oriente.
- EF07HI15Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.
- EF07HI16Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.
- EF07HI17Discutir as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo.
Descubra quais habilidades de História sua turma ainda não domina
Monte a prova, associe cada questão a uma habilidade e corrija pelo celular: a Aferi entrega o mapa de domínio por aluno e por turma, pronto para planejar a recuperação.