BNCC · Língua Portuguesa · 1º ano EF
EF01LP20
O que diz a habilidade EF01LP20
Identificar e reproduzir, em listas, agendas, calendários, regras, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros.
O que significa o código EF01LP20?
EF01LP20 é a habilidade 20 de Língua Portuguesa do 1º ano do Ensino Fundamental na BNCC: "EF" indica a etapa, "01" o ano, "LP" o componente curricular e "20" a posição da habilidade na sequência.
Onde ela está no currículo
- Referência
- BNCC · Língua Portuguesa · 1º ano EF
- Unidade temática
- Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
- Etapa
- 1º ano EF
Como avaliar a habilidade EF01LP20
Para saber se a turma domina EF01LP20, use questões que exijam exatamente a ação descrita e associe cada questão a este código ao montar a prova. Assim o resultado mostra quantos alunos acertaram as questões desta habilidade, em vez de apenas a nota final, e indica quem precisa de retomada antes do próximo conteúdo.
Outras habilidades de “Análise linguística/semiótica (Alfabetização)”
- EF01LP04Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos
- EF01LP05Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala
- EF01LP06Segmentar oralmente palavras em sílabas
- EF01LP07Identificar fonemas e sua representação por letras
- EF01LP08Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita
- EF01LP09Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais
- EF01LP10Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras
- EF01LP11Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas
- EF01LP12Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco
- EF01LP13Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais
- EF01LP14Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação
- EF01LP15Agrupar palavras pelo critério de aproximação de significado (sinonímia) e separar palavras pelo critério de oposição de significado…
- EF01LP24Identificar e reproduzir, em enunciados de tarefas escolares, diagramas, entrevistas, curiosidades, digitais ou impressos, a formatação e…
- EF01LP26Identificar elementos de uma narrativa lida ou escutada, incluindo personagens, enredo, tempo e espaço
- EF12LP07Identificar e (re)produzir, em cantiga, e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo músicas e seus efeitos de sentido
- EF12LP14Identificar e reproduzir, em fotolegendas de notícias, álbum de fotos digital noticioso, cartas de leitor (revista infantil), digitais ou…
- EF12LP15Identificar a forma de composição de slogans publicitários
- EF12LP16Identificar e reproduzir, em anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil (orais e…
- EF12LP19Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações…