H13

O que significa o código EM13CNT202?

EM13CNT202 é a habilidade 02 da competência específica 2 de Ciências da Natureza e suas Tecnologias no Ensino Médio (BNCC): "EM13" indica que pode ser trabalhada em qualquer série, "CNT" a área, "2" a competência e "02" a habilidade.

Onde ela está no currículo

Referência

ENEM · Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Competência

C4. Competência de área 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Etapa

ENEM

Alinhada à BNCC

EM13CNT202

Como avaliar a habilidade H13

Para saber se a turma domina H13, use questões que exijam exatamente a ação descrita e associe cada questão a este código ao montar a prova. Assim o resultado mostra quantos alunos acertaram as questões desta habilidade, em vez de apenas a nota final, e indica quem precisa de retomada antes do próximo conteúdo.

Questões do ENEM que avaliam esta habilidade

Itens do ENEM classificados nesta habilidade.

• ENEM 2023 · Questão 107 · Ciências da NaturezaNa fertilização in vitro, espermatozoides são adicionados aos gametas femininos retirados de uma mulher. Após o período de incubação, a fecundação é favorecida pela ação de enzimas…
• ENEM 2023 · Questão 125 · Ciências da NaturezaPais com síndrome de Down A síndrome de Down é uma alteração genética associada à trissomia do cromossomo 21, ou seja, o indivíduo possui três cromossomos 21 e não um par, como é n…
• ENEM 2022 · Questão 118 · Ciências da NaturezaEm 2002, foi publicado um artigo científico que relacionava alterações na produção de hormônios sexuais de sapos machos expostos à atrazina, um herbicida, com o desenvolvimento anô…
• ENEM 2022 · Questão 125 · Ciências da NaturezaNa figura está representado o mosaicismo em função da inativação aleatória de um dos cromossomos X, que ocorre em todas as mulheres sem alterações patológicas. Entre mulheres heter…
• ENEM 2021 · Questão 96 · Ciências da NaturezaA sequência de nucleotídeos do RNA mensageiro presentes em um gene de um fungo, constituída de sete códons, está escrita a seguir Pesquisadores submeteram a sequência a mutações in…
• ENEM 2021 · Questão 112 · Ciências da NaturezaOs búfalos são animais considerados rústicos pelos criadores e, por isso, são deixados no campo sem controle reprodutivo. Por causa desse tipo de criação, a consanguinidade é favor…
• ENEM 2021 · Questão 129 · Ciências da NaturezaNas angiospermas, além da fertilização da oosfera, existe uma segunda fertilização que resulta num tecido triploide. Essa segunda fertilização foi importante evolutivamente, pois v…
• ENEM 2021 · Questão 132 · Ciências da NaturezaA deficiência de lipase ácida lisossômica é uma doença hereditária associada a um gene do cromossomo 10. Os pais dos pacientes podem não saber que são portadores dos genes da doenç…
• ENEM 2020 · Questão 125 · Ciências da NaturezaUma população encontra-se em equilíbrio genético quanto ao sistema ABO, em que 25% dos indivíduos pertencem ao grupo O e 16%, ao grupo A homozigotos. Considerando que: p = frequênc…
• ENEM 2020 · Questão 135 · Ciências da NaturezaOs diferentes tipos de café que consumimos nem sempre vêm da mesma espécie de planta. As duas espécies de café mais utilizadas são Coffea canephora e Coffea arabica. A primeira é d…
• ENEM 2019 · Questão 110 · Ciências da NaturezaCom base nos experimentos de plantas de Mendel, foram estabelecidos três princípios básicos, que são conhecidos como leis da uniformidade, segregação e distribuição independente. A…
• ENEM 2018 · Questão 107 · Ciências da NaturezaO cruzamento de duas espécies da família das Anonáceas, a cherimoia (Annona cherimola) com a fruta-pinha (Annona squamosa), resultou em uma planta híbrida denominada de atemoia. Re…

A mesma habilidade em outras referências

• EM13CNT202 · BNCC · Ciências da Natureza e suas Tecnologias · Ensino Médio

Outras habilidades de “Competência de área 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.”

• H14Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente,…
• H15Interpretar modelos e experimentos para explicar fenômenos ou processos biológicos em qualquer nível de organização dos sistemas biológicos
• H16Compreender o papel da evolução na produção de padrões, processos biológicos ou na organização taxonômica dos seres vivos